自闭症自测量表知识科普

自闭症概述

自闭症，又称孤独症，是一种复杂的神经发育障碍，核心特征在于影响个体的社交互动、沟通能力和行为模式。

自闭症的症状通常在儿童早期显现，且有可能伴随患者终身。

鉴于自闭症对患者生活质量的深远影响，早期诊断和干预显得尤为关键，它们对于改善自闭症患者的生活状况具有至关重要的作用。

自闭症自测量表简介

自闭症自测量表，尤其是专为儿童设计的自闭症行为量表（ABC量表），是一种实用的工具，用于初步筛查儿童是否可能患有自闭症。

这些量表由经验丰富的专业人士精心设计，旨在通过一系列精心构思的问题或观察项，全面评估儿童在社交、语言、行为等多个方面的表现。

通过这种方式，量表能够为进一步的医学诊断提供有价值的参考信息。

自闭症行为量表（ABC量表）

自闭症行为量表（ABC量表）由Krug于1978年精心编制，是国际上广受认可的自闭症评估工具之一。

量表涵盖多个描述自闭症儿童在感觉、行为、情绪、语言等方面异常表现的项目，这些项目可以进一步归纳为感觉、交往、躯体运动、语言和生活自理五个关键因子。

ABC量表包含了一系列具体而详细的问题或观察项，例如“儿童是否喜欢长时间自身旋转”、“是否经常没有接触环境或进行交往的要求”、“说话时是否很少使用‘是’或‘我’等词”等。

每一项都有相应的评分，根据儿童的表现程度，给予1、2、3、4分不等的评分，准确反映儿童在各个方面的状况。

在解读ABC量表的结果时，需要注意筛查分与诊断分的区别。

不同的研究或版本可能设定了不同的筛查分和诊断分。

一般来说，筛查分用于初步判断儿童是否存在自闭症的风险，而诊断分则用于更严格、更准确的诊断评估。

例如，有的版本设定筛查分为57分，诊断分为67分；

而另一些版本可能设定筛查分为31分，诊断分为53分。

家长或医生可以根据儿童的得分情况，初步判断儿童是否存在自闭症倾向。但重要的是要意识到，量表的结果仅作为参考依据，并不能替代专业医生的诊断。

使用自闭症自测量表的注意事项

强烈建议在专业机构或心理学家的指导下使用自闭症自测量表，确保评估的准确性和有效性。专业人士能够提供必要的指导和解释，帮助家长更准确地理解量表的结果。

自闭症的表现形式多样，单一的量表可能无法全面反映儿童的真实情况。在评估时应结合多种方法和信息来源，以获得更全面的了解。

如果怀疑儿童可能患有自闭症，应及时前往专业机构就诊，接受专业机构的全面评估和诊断。早期诊断和干预对于改善自闭症患者的生活质量至关重要。

 

自闭症自测量表是初步筛查儿童是否患有自闭症的工具之一。

通过科学合理地使用这些量表，并结合专业的全面评估，可以为自闭症的早期诊断和干预提供有力的支持。

量表的结果仅作为参考依据，并不能替代专业诊断。家长应保持理性态度，及时寻求专业帮助，确保儿童得到准确的诊断和适当的干预。