自闭症测试题：如何判断孩子是否可能患有自闭症

若您怀疑自己的孩子可能患有自闭症，不妨尝试以下的小测试。请您仔细回答以下问题，如果A组问题中有超过两个回答为“否”，同时在B组问题中也有超过两个回答为“否”，那么建议您尽早带孩子前往医院，寻求专业医生的诊断和建议。

A组问题：日常行为观察

1. 孩子是否喜欢坐在您的膝盖上，享受被摇晃或跳动的亲密时光？

2. 孩子对其他小朋友的游戏和活动是否表现出兴趣或想要参与的意愿？

3. 孩子是否喜欢攀爬活动，比如兴奋地跑上楼梯？

4. 孩子是否热衷于玩经典的“躲猫猫”游戏，享受寻找和被寻找的乐趣？

5. 孩子是否曾模仿过家庭生活，比如使用玩具茶杯和茶壶来模拟倒茶的场景？

6. 当孩子想要某件东西时，他是否会用手指向它，或是以其他方式明确表达需求？

7. 孩子在玩玩具（如玩具车、积木等）时，是否能够以适当的方式玩耍，而非将其放入口中、随意拨弄或摔打？

8. 孩子是否会将自己觉得有趣或新奇的东西拿来与您分享，展示他的发现？

B组问题：互动与注意力测试

1. 当您与孩子交流时，他是否能够与您进行眼神对视，建立情感连接？

2. 当您试图吸引孩子的注意力，例如指着房间一侧的某个有趣物体并说：“看，那边有一个×××！”时，孩子是否会看向您所指的方向，并对您所指物体表现出兴趣？

3. 当您给孩子一个玩具茶杯和茶壶，并邀请他：“你能给我倒一杯茶吗？”孩子是否会尝试模仿倒茶和喝茶的动作？

4. 如果您问孩子“灯在哪里？”或要求他“把灯指给我看”，孩子是否能够准确地用手指向灯的位置？

5. 孩子是否能用积木搭建出简单的结构，如塔形？

儿童自闭症的可能表现

1. 语言发展迟缓

患有自闭症的儿童可能在两三岁时仍未能开口说话；有些孩子在一岁时能简单地称呼“爸爸”、“妈妈”，但到两岁多时却反而不会说了。

2. 社交障碍

当他们需要某样东西时，可能不会通过语言或手势表达，而是把大人拉到物品附近，让大人猜测他们的需求，如果猜不对，他们可能会表现出不满或哭泣。

3. 兴趣局限与行为刻板

他们常常表现出对某些物品的过度依恋，如木棍等。

此外，他们还可能反复出现一些刻板的行为，如咬手指、频繁拍手或不停地转圈等。这些行为模式往往难以改变，成为自闭症儿童的一大特征。