如何区分自闭症和语言障碍?自闭症和医学上常见的语言障碍是性质不同的两类问题自闭症的核心问题是社会交往障碍,而不是语言障碍。语言其实只是用来进行社会交流的一种手段。我们最熟知的语言障碍是由于听力受损导致的聋哑,聋哑儿童不经过专门训练,往往终身没有语言,但是聋哑儿童可以通过手势(手语)、表情、眼神、肢体动作进行有效的交流。没有语言的自闭症患儿的确没有语言交流,但他们同时在眼神、表情、身体动作交流方面也存在明显障碍,有语言的,甚至有丰富语言的自闭症儿童也是如此,两者可以区别。如果还存在疑问,也可以去医院的耳鼻喉科测试听力,自闭症儿童听力正常,而聋哑儿童听力通常严重受损或完全没有听力。在医学上最常见的语言障碍是一种称为“特发性语言发育延迟”的疾病(俗称“贵人语迟”),这是一类原因不明的发育问题。孩子到了两岁、三岁依然没有语言或者语言很少,但是在情感、目光、表情、动作等社会交往以及情感交流方面完全正常,甚至比普通儿童还更好。随着年龄增大,同时加以一定的语言训练,这些孩子可以在三岁半、四岁时突然大量出现语言,与正常儿童没有区别,这就和自闭症不一样了。语言障碍还有很多别的情况,例如口吃、语言障碍、语用障碍、句法障碍等,这些问题与自闭症鉴别并不困难,语言康复对这类孩子的帮助很大。少数自闭症儿童会合并构音障碍、口吃等语言障碍,康复训练中应以自闭症训练为主。总之,需要将自闭症与语言障碍进行鉴别,清楚地知道语言障碍与自闭症不是一类问题,家长要学会初步的区别,儿科医生更要懂得鉴别和跟进处理。- 摘录《与你同行-自闭症儿童家长必读》