线下机构

干预课程

> 线下机构 > 干预课程

言语提升课

我们教:

“一切以改善谱系孩子的核心社交障碍,促进他融入幼儿园、小学和社会为目标!”

讲话晚不要紧

这门课能让孩子变成小话痨~

  • 姓名:
    轩轩
  • 年龄:
    3岁零5个月
  • 在大米和小米干预时间:
    2019年2月-2019年5月
  • 选择课程:
    言语提升课
  • 上课频次:
    周一到周五 每天一小时

2岁3个月时,轩轩在北大六院被诊断自闭症谱系障碍。来大米和小米之前,轩轩也曾在其他机构干预过一段时间,但妈妈总觉得孩子的学习进度跟预期还是有落差,通过朋友的推荐,轩轩妈妈选择到大米和小米干预一段时间试试……

能力版块评估情况干预内容干预后
沟通

1.有口语,但说话清晰度不高,并伴随构音障碍,在构音/音韵方面,声调中会把2声发成3声,声母中的/zh//ch//sh/有发音歪曲的构音错误,此外,在韵母部分,亦有使用/a/取代/ang/的情形。


2.与他人间的沟通效度低,有时无法和他人良好的进行沟通互动


3.与他人的沟通意图大多为被动,且与他人的互动较少

详情咨询详情咨询
理解

1.能理解常用物品、形状、颜色、家人称谓等词汇,并能理解日常物品的功能,例如牙刷和杯子。但也存在不稳定的现象。


2.能执行简单的二步骤指令,但不能执行有连接词的二步骤指令。


3.能理解选择疑问词,但听不懂问句,也不能发问。

表达

1.手势+口语为主,哭闹时以手势为主;


2.常表达的内容在1-2个词汇,以物品名称为主;

言语和语言治疗(Speech And Language Therapy)

言语和语言治疗(Speech And Language Therapy),是由言语治疗专业人员对各类言语障碍者进行治疗和矫正的一门课程,主要从沟通、理解、表达三大方向对孩子展开教学,对特殊需要的孩子,还会顾及饮食能力方面的指导。


我们强调语言的功能性和教学的灵活性,通过游戏让孩子的认知能力与语言发展相辅相成地进步,并插入精心设计的游戏剧本,让孩子从玩中习得语言。当孩子对语言有了一定的雷击后,重视加入深入的理解和表达,让沟通来得更有质量。


2016年开始,大米和小米便邀请了香港中文大学言语治疗科李月裳教授团队为们培训了一批优秀的言语老师,并在4年间定期提供督导服务,以保证老师的后续学习和课程质量。

动静结合的课程形式 —— 让上课不枯燥

  • 1V1言语教学(50分钟)

    主要围绕沟通、理解、表达三大板块进行
  • 家长沟通(10分钟)

    简单沟通当日情况以及教学内容等,并布置家庭作业和搜集家长反馈信息,保证家庭和机构同步的干预和提高
课程周期:6个月
上课形式:1v1加小团体
详情咨询

产品灵魂:阶梯(LADDER)—个别化特殊儿童发展支援系统

注:

最近发展区—介于个人能在独立问题解决活动中完成,和能得到成人或文化中更有能力成员的协助而完成的这两者之间的距离,这种假设的、劝力的地区就是学习和发展的地方

咨询 预约 申请评估

在线预约

大米和小米对你填写的信息将严格保密,信息仅用于预约,请放心填写

*选择中心:
*您的姓名:
*您的电话:
您想咨询的问题:

1.请填写预约信息,带*为必填项,咨询的问题为选填。

2.请确保所填写资料真实准确,便于我们及时与您取得联系,为您安排时间进行评估。

3.客服热线:4008398039

4008398039
总部地址:

深圳市龙岗区坂田街道环城南路5号坂田国际中心B栋3楼

咨询电话:

18922812271

搭建自闭症儿童社交阶梯

copyright©2019深圳市大米和小米文化传播有限公司京ICP备19016271号-3网站地图 | 法律声明